Dette liker vi i Røde Kors Ungdom veldig godt. Vi er ute og snakker med ungdom over hele Norge, og vi får klar beskjed om at dette må forbedres. I det siste har det i media vært diskusjoner rundt hvordan seksualundervisningen skal være, om det er nødvendig og så videre. Vi i Røde Kors Ungdom mener seksualundervisning handler om mer enn kun hvordan man har sex, men kan være med på å forebygge seksuelle overgrep, trakassering, kjønnsykdommer som hiv og klamydia, og å skape en større trygghet rundt temaet ungdoms identitet, og er som sagt fornøyd med regjeringens initiativ i den nye plattformen.

Jeg husker godt min egen undervisning, en klart ukomfortabel naturfagslærer som slengte en isopor - dildo og noen kondomer på bordet, og ga oss beskjed om «å prøve oss fram». Og dessverre er ikke jeg den eneste med slike mindre vellykkede erfaringer.

Seksualundervisningen ligger per dags dato under naturfagslæreplanen, nærmest i en bisetning. Da er det klart det kan være lett for skoler i Norge å droppe å virkelig ta tak i dette temaet. Vi i Røde Kors Ungdom krever at seksualundervisningen utvides til flere timer over flere år! Med andre ord noe mer enn de siste fem minuttene på fredagen, og over flere år siden ungdoms syn og behov for seksualundervisning forandres etter hvert som man blir eldre.

Min kjære mamma sa at sex er noe av det fineste som kan skje mellom to mennesker. Jeg har nok vært veldig heldig med «valg» av mamma, for seksualitet er ofte et vanskelig tema å snakke om for foreldre og barn. Lærdommen man får av kamerater og internett er ikke alltid presis, så det bør derfor i større grad være skolens oppgave å ta seg av denne typen undervisning. Vi vil at skolen også skal rette oppmerksomheten på det emosjonelle og psykologiske rundt seksualitet som ungdom går gjennom i løpet av puberteten og ungdomstid, og ikke kun fokusere på det kliniske «inn og ut» og «bruk kondom». Selv om dette naturligvis også er veldig viktig.

Nei, seksualitet kan være et vanskelig tema å snakke om. Alle har forskjellige utfordringer og spørsmål. Det kan være en utfordring å snakke om ting som «er jeg klar for sex eller ikke»,  seksuell legning, hvorfor og hvordan bruke kondom, at hiv positive er helt kule folk de og, eller å våkne opp dagen derpå og ikke helt vite hvordan takle situasjonen rundt hun ukjente som ligger naken ved siden av deg (evt. visa versa).  Det er derfor viktig at ungdom tas på alvor, og at ungdommen selv er i sentrum av undervisningen. De som holder seksualundervisningen i skolen, må kunne kommunisere med ungdommen på deres eget språk.

Med andre ord, regjeringen beveger seg i riktig retning. Men for å oppnå en god helhetlig tilnærming til ungdoms seksuelle helse, må seksualundervisningen utvides til flere timer over flere år, mer fokus på det ungdom tenker og føler rundt sin egen seksualitet, og de som snakker med ungdom om slike ting må kunne snakke slik at ungdommen føler de blir tatt på alvor og blir forstått. Vi håper bare ungdom blir hørt og deres innspill blir brukt denne gangen.