Temakurs

Obligatoriske kurs

Norges Røde Kors Hjelpekorps stiller krav til sine medlemmer. Alle som ønsker å bli aktivt medlem i hjelpekorpset må gjennomføre en grunnopplæring innen førstehjelp (ca. 30 timer), organisasjon og grunnleggende bruk av samband.

Grunnopplæringen består av kursene:

• Dette er Røde Kors Hjelpekorps: Kurset gir deltakerne grunnleggende kjennskap til hjelpekorpsets idé og historie, organisatoriske oppbygging og virksomhet

• Kvalifisert førstehjelp med DHLR: Kurset bringer deltakerne opp til kvalifisert nivå i førstehjelp i samsvar med retningslinjer fra Norsk Førstehjelpsråd. I kurset inngår også opplæring i bruk av hjertestarter og psykososial førstehjelp

• Grunnkurs samband: Kurset gir deltakerne grunnleggende kunnskaper i radiosamband på hjelpekorpsnivå

• Grunnleggende søk og redning: Kurset gir deltakerne et minimum av basiskompetanse som felles grunnlag for videre opplæring innen søk og redning. Kurset gir kompetanse som mannskap på sanitetsvakter og tilsvarende aktiviteter, men ikke kompetanse til å delta som mannskap i organisert søk og redning.

Som medlem i Røde Kors Hjelpekorps kan du videre spesialisere deg i følgende fagfelt:

Hensikt

Hensikten med temakurset er å gjøre de frivillige trygge og motiverte i det flerkulturelle arbeidet i Røde Kors. Det skal også bidra til å gjøre Røde Kors sitt arbeid på dette feltet mer synlig, velfungerende og mangfoldig. Kurset skal gi deltakerne forståelse av Norge som flerkulturelt samfunn og Røde Kors sitt ansvar og rolle i dette arbeidet.

Målgruppe

• Frivillige og ansatte i flyktningguiden, i aktiviteter i samarbeid med asylmottak eller i norsktrening

• Frivillige og ansatte i andre flerkulturelle aktiviteter i Røde Kors

Innhold og læringsmål

Kulturforståelse

• Deltakerne skal få forståelse for hva kultur er, og kunne se sine egne oppfatninger i et nytt lys i dialog med andre. Deltakerne skal bli bevisste på dilemmaer i møte med mennesker med en annen kulturell bakgrunn enn dem selv.

Dagens migrasjonsbilde

• Deltakerne skal få kunnskap om hva som skaper migrasjon og hvilke grupper som befinner seg i Norge.

Migrasjon

• Deltakerne skal få kunnskap om Røde Kors sitt mandat for flerkulturelt arbeid, kjenneskap til hvordan organisasjonen kan være et supplement til det offentliges arbeid og hvordan Røde Kors kan samarbeide med andre organisasjoner.

Å være frivillig

• Deltakerne skal få en praktisk innføring i hva man gjør som flyktningguide, i en aktivitet på asylmottak og i norsktrening. De skal få kjennskap til retningslinjer, veileder, instruks og verktøy som finnes for aktivitetene.

Tid

3 timer

Antall deltakere

5 - 20

Undervisningsform

Plenumsundervisning, diskusjon og dialogøvelser

Krav til deltakere

Kurset må gjennomføres i løpet av det første året som frivillig.

Vurdering og bevis for godkjent kurs

Kursbevis forutsetter aktiv deltakelse gjennom hele kurset.

Hensikt

Hensikten med Temakurs Leksehjelp er å gi frivillige leksehjelpere en felles forståelse av rammene rundt Røde Kors' leksehjelpsarbeid, og gjøre dem trygge i rollen som leksehjelper i Røde Kors. Temakurset skal heve kunnskapen til frivillige gjennom oppgaver og refleksjon rundt behov, rolle og samhandling; gi frivillige kjennskap til gode verktøy til bruk i læringssituasjoner; og gi tips til praktisk tilrettelegging og organisering. Kurset skal motivere og forberede de frivillige på hva det innebærer å være en leksehjelper både for elever på mellomtrinnet, ungdomsskolen, og videregående skole.

Målgruppe

Temakurs Leksehjelp er for alle frivillige og ansatte som er eller skal bli en del av Røde Kors Leksehjelp på mellomtrinnet, ungdomsskolen, og videregående skole.

Kursinnhold og læringsmål

Etter endt kurs skal deltakerne:

1. ha fått en kort introduksjon om hvem kursholderen og de andre deltakerne er. Deretter en kort innføring i utdanningsplanen før forventningene og programmet for kvelden blir presentert.
2. ha fått en innføring i bakgrunnen for og hensikten med Røde Kors’ leksehjelpstilbud og fått kunnskaper som gjør dem i stand til å se Røde Kors’ leksehjelpsordning i et bredere samfunnsperspektiv.
3. ha blitt bevisst på hva rollen som leksehjelper innebærer av krav og forventninger, og blitt tryggere på å gå inn i rollen som leksehjelper i Røde Kors.
4. ha fått innsikt i noen ulike perspektiver og utfordringer når det gjelder samhandling med elevene på leksehjelpen.
5. blitt bevisst på hva som kan bidra til å oppnå god kommunikasjon og gode relasjoner med elevene, slik at elevene kan oppleve mestring.
6. ha blitt bevisst på hvordan man lærer, og få kjennskap noen verktøy for å kunne støtte elevene på leksehjelpen i læringsarbeidet.
7. ha fått kunnskaper om de praktiske forholdene rundt aktiviteten og kjennskap til hvordan et godt leksehjelpstilbud kan organiseres.

Tid

3 timer

Antall deltakere

10 - 20

Undervisningsform

Kurset veksler mellom informasjon, refleksjon, idémyldring, dilemmaer og diskusjoner i grupper, samt bruk av filmsnutter. Kurset forutsetter aktiv deltakelse fra kursdeltakerne.

Krav til forkunnskaper

• Introduksjon til Røde Kors
• Norsk Grunnkurs Førstehjelp
• Grunnkurs for Psykososial Førstehjelp

Vurdering og bevis for godkjent kurs

Kursbevis forutsetter aktiv deltakelse under kurset.

Hensikt

• Hensikten med temakurset er å gi frivillige besøksvenner forståelse for Røde Kors sitt arbeid med mennesker i sårbare livssituasjoner – spesielt dem som opplever ensomhet og sosial ekskludering.
• Temakurset skal heve kunnskapen til frivillige om hvordan det er å være en besøksvenn gjennom oppgaver og refleksjon om rollen, målgruppen og praktisk gjennomføring.
• Kurset skal forberede og motivere de frivillige til hva det innebærer å være en besøksvenn.

Målgruppe

Temakurset er for alle frivillige og ansatte som er eller skal bli en del av Besøkstjenesten.

Kursinnhold og læringsmål

• Deltakeren skal få kunnskap om hva som inngår i rollen som besøksvenn, og bli bevisst sine ressurser som kan hjelpe en i rollen som besøksvenn.
• Deltakeren skal få kunnskap om hvem som ønsker besøk og hvilke utfordringer som ligger i møte med mennesker i sårbare livssituasjoner.
• Deltakeren skal få kunnskap om hvor besøkene foregår og hva de kan bruke besøkstiden til.
• Deltakeren skal få kunnskap om praktisk informasjon, derav instruksene for Besøkstjenesten og kontaktinformasjon.
• Deltakeren skal få kunnskap om hva som skjer etter endt kurs, veien videre og oppfølging av den frivillige.
• Deltakeren skal få kunnskap om historien til Besøkstjenesten – hvordan denne aktiviteten ble dannet og hvordan den har utviklet seg gjennom mer enn 60 år.

Tid

3 timer

Undervisningsform

Kombinasjon av monolog, dialog, gruppeoppgaver, idemyldring samt bruk av film og musikk.

Krav til forkunnskaper

• Gjennomført introduksjonskurs til Røde Kors
• Gjennomført grunnkurs psykososial førstehjelp
• Gjennomført norsk grunnkurs i førstehjelp

Vurdering og bevis for godkjent kurs

Kursbevis forutsetter aktiv deltakelse under kurset.

Hensikt

Hensikten er å gi frivillige en innføring i ulike Nettverksaktiviteter.

Målgruppe

Frivillige i Røde Kors Nettverksaktiviteter

Antall deltakere

2 til 12 personer av gangen.

Læringsmål

1. Deltakerne skal få kunnskap om muligheter i Nettverksarbeidet
2. Deltakerne skal få kjennskap til vanlige rolleutfordringer nettverksfrivillige kan møte i aktiviteten
3. Deltakerne skal få kunnskap om Røde Kors’ frivilliges rolle som supplement til det øvrige hjelpeapparatet

Tid

3 timer

Krav til forkunnskaper

• Gjennomført Introduksjon til Røde Kors
• Gjennomført Norsk grunnkurs i førstehjelp
• Gjennomført Grunnkurs psykososial førstehjelp

Undervisningsform

Monolog, dialog, gruppeoppgaver og øvelser

Kriterier for godkjent kurs

Kursbevis forutsetter aktiv deltakelse under hele kurset.

Hensikt

Hensikten med Temakurs omsorg - oppvekstaktiviteter i Røde Kors er å styrke de frivillige i deres arbeid med barn, særskilt barn i vanskelige livssituasjonen, og bidra til en felles innsikt og forståelse av hvordan Røde Kors ønsker at frivillige opptrer i aktivitet med barn.

Målgruppe

Temakurset er for alle frivillige som skal være en del av oppvekstaktivitetene i Røde Kors. Det forutsettes at de frivillige har interesse for å bidra til at oppvekstaktivitetene oppleves som trygge, sosiale inkluderingsarenaer for alle barn som deltar.

Kursinnhold og læringsmål

Introduksjon til Temakurs Omsorg - oppvekstaktiviteter

Læringsmål:

• Kursdeltakerne skal bli kjent med hverandre for å våge å delta aktivt i kurset. Gjennom presentasjon av utdanningsplanen skal kursdeltaker få kunnskap som gjør dem i stand til å se Røde Kors’ oppvekstsaktiviteter i et bredere samfunnsperspektiv

Tema 1: Oppvekstaktiviteter i et Røde Kors- og samfunnsperspektiv
Læringsmål:

• Kursdeltakerne skal få en innføring i bakgrunnen for og hensikten med Røde Kors oppvekstaktiviteter for barn, samt reflektere over målgruppen for aktivitetene

Tema 2: Forventninger og forpliktelser

Læringsmål:

• Kursdeltakerne skal forstå hvilke forventninger og forpliktelser som stilles til en frivillig, både fra den som mottar aktivitetstilbudet og fra organisasjonens side.

Tema 3: Kommunikasjon og konflikthåndtering
Læringsmål:

• Kursdeltakerne skal reflektere over egen rolle i samtalen, og forstå deres ansvar i konfliktsituasjoner.

Tema 4: Praktisk tilrettelegging og organisering
Læringsmål:

• Kursdeltakerne skal få kunnskap om hvordan Røde Kors arrangerer trygge og forsvarlige aktiviteter for barn.

Tema 5: Veien videre
Læringsmål:

• Kursdeltakeren skal få kunnskap om hva som skjer etter endt kurs, veien videre og hvilken type oppfølging som kan forventes.

Tid

6 timer

Undervisningsform

Plenumsundervisning, plenumsdiskusjoner, dialog, refleksjoner og gruppeoppgaver.

Krav til forkunnskaper

• Gjennomført Introduksjon til Røde Kors
• Gjennomført Norsk grunnkurs i førstehjelp
• Gjennomført Grunnkurs psykososial førstehjelp

Krav til deltakere

Kurset må gjennomføres i løpet av det første året som frivillig.

Vurdering og bevis for godkjent kurs

Kursbevis forutsetter aktiv deltakelse under kurset.

Hensikt

Kurset skal gi nødvendig opplæring av frivillige i Norges Røde Kors som ønsker å besøke innsatte i norske fengsler. Visitorkurs er godkjent av Kriminalomsorgen og obligatorisk for visitorer. Før kurset gjennomgår kursdeltakere intervju og vandelen blir sjekket

Målgruppe

Interesserte over 25 år som ønsker å være visitor

Kursinnhold

Tema

• Kriminalomsorgen (Kriminalomsorgen i Norge, regioner, hvem er de innsatte, en innsattes hverdag, lokale bestemmelser)
• Helse (innsatte og deres helse, rus, helsetjenesten i fengslet, psykiske lidelser, isolasjon, suicid)
• Rettsvesen/ straffeprosess (pågripelse, rettsmøte, fengsling, domstol)
• Lover og regler for visitortjenesten
• Praktisk visitortjeneste (på besøk i fengslet, besøk hos en innsatt)

Læringsmål

Etter endt kurs skal visitoren ha:
• forståelse for og kunnskap om visitortjenesten
• ha en god forståelse for hvordan de skal møte innsatte
• kunnskap om hvordan de skal håndtere ulike situasjoner som oppstår i møte med insatte.

Tid

3 timer om rollen som visitor (inkl. taushetsplikt, caser, instruks), 3 timer om kriminalomsorgen (inkl. besøk i fengsel), 2-3 timer om innsattes helse

Krav til deltakere  

• Gjennomført Introduksjon til Røde Kors
• Gjennomført Norsk grunnkurs i førstehjelp
• Gjennomført Grunnkurs psykososial førstehjelp

Undervisningsform

Foredrag fra interne og eksterne foredragsholdere, gruppearbeider, evt. rollespill. Omvisning i fengslet kommer i tillegg.

Vurderingsforum og krav for godkjent kursbevis

Deltakelse på alle kursdeler.

Hensikt

Hensikten med kurset er å gi deltakerne forståelse for og trygghet i sin rolle som frivillige i Røde Kors Ungdom, kjennskap til hvilke humanitære utfordringer Røde Kors Ungdom arbeider med, og oversikt over hvordan Røde Kors Ungdom er organisert.

Målgruppe

Kurset er obligatorisk for alle mellom 13 -30 som ønsker å bli frivillige i Røde Kors Ungdom.

Antall deltakere

5-25

Læringsmål

Etter endt kurs har deltakerne:

• blitt kjent og få presentert programmet for kurset
• fått kjennskap til frivillighetens betydning for Røde Kors, og hvilke forventninger og rettigheter man har som frivillig i Røde Kors.
• fått kunnskap om hvilke humanitære utfordringer og aktiviteter de kan arbeide med i Røde Kors Ungdom.
• fått kjennskap til og kunne gjennomføre Røde Kors-vurderingen for ungdom i deres lokalmiljø.
• fått kunnskap om Røde Kors Ungdom som del av Røde Kors og som ungdomsorganisasjon.

Tid

6 timer

Undervisningsform

Dialog, monolog, øvelser, idémyldring, dilemmaer og diskusjoner i grupper samt bruk av filmsnutter.

Krav til forkunnskaper

• Introduksjon til Røde Kors
• Gjennomført (eller plan for å gjennomføre)
  • Norsk Grunnkurs Førstehjelp
  • Grunnkurs Psykososial Førstehjelp.

Vurdering og bevis for godkjent kurs

Kursbevis forutsetter aktiv deltakelse på hele kurset.